〓本期导读〓

【时政要闻】

★《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》出版发行

★河南省委常委班子召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会

【主题教育】

★孟津县：县委组织部“三个起来”为“不忘初心、牢记使命”主题教育“预热升温”

【乡村振兴】

★栾川县：加强农村基层党建 扎实推进乡村振兴

★汝阳县：推行村干部绩效考核 夯实乡村振兴基础力量

【远教之窗】

★经开（伊滨）区：多措并举提升远程教育学用水平

【学习园地】

★《中国共产党发展党员工作细则》政策解读——7、发展党员工作中，为什么要坚持入党自愿原则？

【时政要闻】

★《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》出版发行

为配合开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，中共中央党史和文献研究院、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室联合编辑了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》（以下简称《摘编》）一书，已由中央文献出版社、党建读物出版社出版，即日起在全国发行。

《摘编》内容摘自习近平总书记2012年11月15日至2019年7月16日期间的讲话、报告、文章、指示、批示等130多篇重要文献，分10个专题，共计362段论述。其中部分论述是第一次公开发表。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室强调，《摘编》是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本教材，是学习习近平总书记有关论述的重要读本。要把《摘编》纳入主题教育学习计划，组织党员认真学习，真正做到守初心、担使命，找差距、抓落实，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

★河南省委常委班子召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，8月28日，省委常委班子利用一天时间召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。会议充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照“四个对照”“四个找一找”要求，以高度的政治责任感和强烈的自我革命精神，盘点收获、检视问题、深刻剖析，认真开展批评与自我批评，明确努力方向和整改措施。省委书记王国生主持会议并作总结讲话，中央第一指导组组长冯健身作点评讲话，省长陈润儿出席。详见https://news.dahe.cn/2019/08-29/530420.html

【主题教育】

★孟津县：县委组织部“三个起来”为“不忘初心、牢记使命”主题教育“预热升温”

一是做好结合学起来。重点围绕习总书记重要讲话精神、党内法规、党史国史三大方面，坚持读原著、学原文、悟原理，利用机关周五集中学习、“三会一课”、主题党日、个人自学等形式，结合日常工作谈所思、所悟，确保学用结合、知行合一。用好孟津党建微信平台、学习强国APP等载体，定期推送相关学习资料，引导广大组工干部筑牢思想根基，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。

二是抓住重点改起来。坚持刀刃向内，坚持自我革命，部领导班子带头开展自查自纠，各科室梳理自身问题，广泛征求意见，明确基层党建工作系统化谋划、组工干部作风、表率作用发挥等“改”的三个重点方面，逐一列出问题清单，明确责任人和整改时限，建立整改台账立即整改。

三是灵活方式动起来。结合部机关“六大活动”，通过先进人物示范讲、专家授课大讲堂、部机关微型小课堂、集体研讨谈交流体会、爱国主义教育基地现场教学等形式，教育引导广大组工干部做学习上的“排头兵”、业务上的“活字典”。同时，注重对好的做法提炼转化，形成可推广可复制的经验，为全县主题教育开展打下良好基础。

【乡村振兴】

★栾川县：加强农村基层党建 扎实推进乡村振兴

一是加强基层党组织建设，筑牢乡村振兴战斗堡垒。以组织振兴为龙头，高质量推进农村党支部标准化建设，持续开展基层党组织分类评星、晋级提档工作，把乡村振兴各项工作任务融入农村党组织评星定级实施细则和评价标准，推动基层党建工作全面进步、全面过硬。

二是实施农村党员先锋工程，厚植乡村振兴群众基础。结合农村无职党员“一编三定”、党员积分化管理等载体，推行党员“两亮一晒” 和“清单认领”机制，由村党组织围绕乡村振兴设置“服务清单”，组织党员主动认领，并公示党员责任岗，亮出党员承诺，推动党员在乡村振兴中充分发挥先锋模范作用。

三是强化农村党员干部能力提升，加强乡村振兴实践本领。大力实施村干部素质提升工程，举办村党组织书记乡村振兴能力提升培训班，以全额补贴学费等措施支持村干部提升学历，开办“治村理政”讲坛，通过“集中学习+外出考察+挂职锻炼+动态调整”等方式，培养选树乡村振兴“先锋书记”和兴村（治社）名师。

★汝阳县：推行村干部绩效考核 夯实乡村振兴基础力量

突出操作性，科学制定考评方案。实施“5+5”模式的绩效考评分值制度，即包括基层党建工作10件实事、党员队伍管理、党建制度落实等内容的村级党建基础，和包括脱贫攻坚、乡村振兴、产业发展等重点工作的乡村振兴绩效，各占50分。并依据村情、因村制宜，精准设置考评细则，明确加扣分项目。

突出广泛性，注重日常规范考核。实行一月工作清单制，村干部工作目标、工作成效一月一“登榜”，“晾晒”成绩单。结合“逐村观摩、整乡提升”观摩活动，实地看、现场评，作为绩效考评指标。通过日常考核与专项考核结合，保证考核结果客观真实。

突出导向性，加强考核结果运用。推行村班子与村干部捆绑式考核，考核结果与绩效工资、评优评先挂钩。根据各村考评等次，按比例增发或扣发村干部绩效工资。对评定为“五星级”的村干部，优先推荐上级表彰。年度考评为“五星”党组织的村，提高次年办公经费、服务群众经费、党员活动经费额度。

【远教之窗】

★经开（伊滨）区：多措并举提升远程教育学用水平

成立专家队伍，提高为民服务水平。以现代远程教育为载体，从科技、农林牧等各涉农部门挑选专家，从种养大户、专业合作社中挑选土专家组成专家辅导队伍，向基层党员群众提供惠农政策、法律法规、农业科技、致富先锋等方面的远教辅导，做好为农服务文章。

典型示范引领，增强党员群众致富能力。充分发挥农村党员干部现代远程教育实训基地作用，推行“站点+基地”、“站点+合作社”、“站点+示范户”学用模式，确立远程教育示范户。通过政策倾斜、项目引导、技术服务等形式扶持示范户，培树示范带头典型，带领广大党员群众共同致富。

创新教学形式，丰富群众文化生活。利用党群会议、重大节日、农闲时节，定时播放与随机播放结合、组织播放与自助播放结合、点播播放与预定播放结合，开展远程教育节目收看工作。同时，将远程教育节目、电影等穿插播放，既提高了收视率，又丰富了群众业余文化生活。

【学习园地】

★《中国共产党发展党员工作细则》政策解读——7、发展党员工作中，为什么要坚持入党自愿原则？

坚持入党自愿原则，是由我们党的性质和宗旨所决定的。共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身；必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在一切困难和危险的时刻挺身而出。这些要求不是每个人都能做到的，只有具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观，自愿把自己的一切献给共产主义事业的人才能做到。只有当申请入党的人懂得了为什么要入党，并决心为共产主义事业贡献自己一切的时候，才能自觉地按照党章规定的党员标准严格要求自己，刻苦学习，积极工作，克己奉公，无私奉献，努力做一名合格的共产党员。如果入党不是建立在自愿的基础之上，就不可能自觉地用党员标准去规范自己的言行，而把自己混同于普通群众，甚至做出与党的要求背道而驰的事情，对党造成损害。因此，必须坚持入党自愿的原则。“拉”人入党的做法是完全错误的。对尚无入党愿望和要求的人，无论社会声望多高，或者能力多强、贡献多大，都不应强迫或动员他们入党。当然，党组织有责任对他们进行教育，帮助他们提高政治觉悟。只有当他们提髙了觉悟，有了入党愿望和要求，并自愿提出入党申请，经过党组织的培养教育和考察，确实具备党员条件后，才能吸收他们入党。

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