自1929年4月毛泽东在潋江书院举办土地革命干部训练班开始，到1934年毛泽东提出苏维埃教育总方针为止，苏区干部教育经历了一个从简单到复杂、从粗放到精细、从低级到高级的发展过程，苏区干部教育培训体系逐步建立，有力推动了革命事业发展。

　　充分运用马克思主义理论武装干部。1931年11月至1933年底，在苏维埃中央人民委员会的39次常委会中，有20次专门或作为一项议程研究教育工作。1933年印发的《关于党内教育计划致各级党部的信》要求有计划有目的提高党内政治理论的水平，以马克思列宁主义的思想武装所有同志的头脑，进行经常有组织的教育工作。各地党校和政治学校应运而生，其中，马克思共产主义学校和苏维埃大学将马克思主义理论作为各类干部学校重要课程，科学设置党校课程，推动马克思主义理论学习的制度化和自主化。

　　中央领导人担任干部学校领导职务，开设各种马克思主义理论课程。毛泽东、周恩来等苏区领导时常抽空到学校检查工作、讲课、与学员谈心，积极解决干部学习中的一些具体问题。毛泽东在苏维埃大学讲授《苏维埃运动史》《乡苏维埃怎样工作》等课程，并多次应邀作时事报告。马克思共产主义学校由刘少奇、陈云讲授《共产党宣言》，李维汉讲授《政治经济学》，任弼时、邓颖超讲授《中共党史》，周恩来、朱德、刘伯承讲授《军事课》，董必武讲授《西方革命史》。领导干部结合自身实践经验授课指导，极大提高了马克思主义教育质量。

　　苏区中央机关党组织率先建立马克思主义研究会，出版马列著作读本、政治常识讲义等，在一年半时间里，开办党支部委员会训练班3次共200余人，举办党员流动训练班5批次。

　　建立健全干部教育培训制度。明确把“养成在革命环境中所需要的革命工作的干部人才”作为苏区教育方针重要组成部分之一，采取理论与实际相结合、自修为主与重点讲解相结合的教学方针。确定干部教育任务，有计划地进行党内教育，纠正过去无计划地听其自然的状态。

　　创新干部教育培训方式。依托各类干部教育培训机构，根据干部文化、政治素质、业务情况以及不同时期重点任务，提供有针对性的干部教育培训方式，包括：分批对干部进行脱产培训的干部学校教育；就某些紧急政策和工作进行专题培训的干部会议教育；对全体党员干部进行普遍思想政治教育的思想政治培训班；对文化水平较低的工农干部开展的理论文化知识培训；对承办具体技术性工作的人员开展的业务技能培训等。形式多样的干部教育培训方式极大提高了干部教育培训效果。

审核：李贤 编辑：程海军 朱俊伟